terça-feira, 3 de agosto de 2010

REFLEXÕES SOBRE APRENDIZAGEM

Ativ-1_6TereM
Curso: Elaboração de Projetos.
NTE Concórdia – MEC
Cursista: Terezinha Matiolo
Atividade 1.6 – Reflexões sobre aprendizagem.

Após leituras, estudo e principalmente minha prática de sala de aula me levam a acreditar cada vez mais que o trabalho com projetos torna a aprendizagem dos alunos muito mais significativa e interessante. Neste sentido nenhum educador pode se esquecer de que nem todos os assuntos são significativos para os alunos fazendo de um projeto uma imposição, uma obrigatoriedade.
No entanto quando o assunto e as atividades propostas dentro de um projeto são criativas e interligadas com várias áreas do conhecimento percebe-se um envolvimento bastante grande no decorrer delas.
Quanto ao uso das tecnologias no desenvolvimento de projetos gostaria de relatar aqui uma experiência muito positiva com as turmas de 8ª séries no projeto que desenvolvi neste ano sobre “COPA 2010 – CONTINENTE AFRICANO”. Inicialmente o assunto era interessante para eles, portanto aproveitei o momento para estudarmos as várias características (físicas, sociais, econômicas, políticas) do continente. Durante as pesquisas e exposição do trabalho houve uma interação bastante grande com as tecnologias que estavam à disposição deles. Um fato que me chamou muito a atenção foi a facilidade com que ele lidam com essas novas tecnologias e a solução dos problemas com relação a ela quando ocorrem.
Portanto como diz (HERNANDE, 1998) “Os projetos contribuem para uma (re) significação dos espaços de aprendizagem de tal forma que eles se voltem para a formação de sujeitos ativos, reflexivos, atuante, e participantes”.

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